精美设计和能力特征
精美设计
为了使校本课程更具特色，突破校本课程教材简单化倾向。我们在《阳光少年》课程结构、内容以及教材授课形式以及教材格式等方面进行了一系列创意。从课程内容设计到每一课文字，每一页插图、图框等领域都进行了精美设计。
全书四个单元培和教学内容要求，分别设计成春、夏、秋、冬人生四季，分别采用青少年喜爱的嫩绿色、粉红色、金黄色、湖蓝色四种颜色。全书实现色彩斑斓，图赏心悦目。预示阳光少年人生波澜壮阔、丰富多彩。
目录页采用书签格式，页码双数小女孩卡通图案，单数小男孩卡通图案，字体采用的是经过反复调查，受到少年学生青睐的，由区别于所有教科书的方正准圆。全书线段格式为现代新流行款式。四个单元主题也插图是春天的绿叶、夏天的六瓣粉花、秋天的枫叶、冬日的雪花。
全书所有插图、图框形状、色彩均不一样，既有美术设计又充分体现少年学生丰富多彩的个性和奇异的想象力。可以说是丰富的内容与丰富的个性化、现代化的精美形式和谐组合。学生反映“漂亮，五彩缤纷” “每一页都有图片色彩鲜艳喜欢” “吸引眼球一看就想看” “眼睛一亮”“有艺术感”“质量显然好”三个“very” “very” “very”“good”。
六名日本著名中学校长见到《阳光少年》之后说“你们的校本课程超过日本中学课程”并多次讨要带回日本“研究”。
能力特征
《阳光少年》比一般的校本课程更加注重可操作性。力争做到每一课都有实用的、有效的能力训练。
《阳光少年》四个单元。第一单元训练学生阳光心态，第二单元引导学生学会健康交往，第三单元快乐生活技能，第四单元联系积思考，应对社会变化和世界发展。我们在每一篇课文中都设计学生自我体验活动。至大限度地采用学生动手动脑技能联系。
可以说《阳光少年》在“生活课程能力教材”方面实现了与国际接轨，并且形成了从树立自信、阳光心态开始、帮助同学寻找优点、选择朋友、处理冲突生活能力入手，训练学生适应生活，提高学生积进取、战胜困难的综合能力。形成了注重能力训练、能力教育的新型的学校特有的校本课程特色。
最新资讯
- 1 教育部办公厅关于印发2023年中小学 教学用书目录的通知
- 2 心理健康讲座丨居家防疫，做孩子最好的老师
- 3 精彩回顾：新教育《王子微课》课程导师何其钢讲授极简技术支持下的“双减”智慧课堂
- 4 喜报！创新人才教育研究会荣获国家社科基金优秀社科学术社团奖补第一档
- 5 【教师微课展示活动丨听听他们怎么说】第二期：作业设计信息化，减负提质高效率！
- 6 新教育《王子微课》课程导师何其钢邀您观看直播：极简技术支持下的“双减”智慧课堂
- 7 【教师微课展示活动丨听听他们怎么说】第一期：教师信息技术素养提升是关键！
- 8 湖南教育系统多措并举扎实做好疫情防控工作
- 9 保定市博野县教体局“三点发力”，扎实做好微课展示活动
- 10 关于开展2022年度课题申报及新单位会员申请工作的通知
意见反馈
-
* 问题反馈：
-
问题截图：
最多3张
-
*手机号：
京公网安备11010802035986号